Ensino Fundamental


A sociedade do conhecimento exige uma educação de qualidade e excelência. Nossa prática pedagógica é criteriosa, ressaltando princípios, programas, metodologias, funcionamento, capazes de produzir uma aprendizagem atualizada, prática e eficaz. Somos uma escola que desenvolve a inteligência crítica, estimula a criatividade e o compromisso social. Oferecemos um ambiente prazeroso, alegre, acolhedor e temos um perfil de família, mantendo um bom relacionamento com os pais e com a comunidade.

Todo o processo educativo se inicia a partir da vivência e da realidade da criança e do adolescente e objetiva estimular a potencialidade do aluno, desenvolver o espírito crítico, possibilitando ao aluno autonomia para transpor barreiras e enfrentar desafios. Queremos uma escola que alimente nos jovens a curiosidade, a vontade de trabalhar e de dar respostas às questões formuladas, em que cada aluno perceba que é capaz e inteligente e apto ao sucesso, na exigente sociedade do conhecimento. Ao estimular o pensar, ao provocar o pensamento crítico e o discurso consciente, pretendemos que o nosso aluno se torne um cidadão participativo e solidário, um cidadão consciente do seu papel e capaz de fazer a diferença, em sua vida adulta e no mundo.

"A nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB)... põe ênfase na aprendizagem, no resultado do ensino e não propriamente no ensino. Queremos, hoje, uma escola que forme, que descubra potencialidades, que exercite talentos, na direção da criatividade, da criticidade. Uma escola que se afaste do conhecimento pronto e acabado, do enciclopedismo, que recrie a cultura junto com o aluno.

Nossa Escola é uma instituição especial que busca criar condições para o aluno se desenvolver com naturalidade e prazer! É uma escola que quer a inserção do seu aluno, hoje vivendo uma sociedade complexa, de profundas modificações culturais, como sujeito de um processo onde o conhecimento é importante para o sucesso na vida. Buscamos conduzir o aluno para o aprimoramento de suas atitudes e conceitos. Queremos formar cidadãos que saibam pensar, ouvir o outro e respeitar o diferente.

Nosso corpo docente, é composto por professores titulados, experientes e nossa equipe pedagógica é interdisciplinar: pedagogos,psicopedagogos, psicólogos,fonoaudiólogos e outros. É a competência e motivação dos professores e de toda a equipe que nos conduz ao sucesso dos projetos e à consolidação de um currículo de qualidade para a educação fundamental. Valorizamos o papel do professor como um mediador da aquisição do conhecimento que estimula o aprendizado para a vida. Entretanto, também valorizamos a parceria com a família para alcançar sucesso e garantir um ótimo desenvolvimento escolar do aluno.

A nossa didática não exclui elementos importantes da teoria tradicional e aborda a teoria construtivista, a teoria sócio-interacionista, que vê o indivíduo como resultante de um processo sócio-histórico, resultante do meio em que vive. Deixá-lo se desenvolver no seu meio, de acordo com seu potencial, é um de seus grandes primados.




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